Hola! Hoy volvemos a una sección muy especial: Las actividades Escritas. Con ellas van a poder realizar ejercicios desde sus casas mientras se cuidan por la Pandemia.
En esta oportunidad vamos a trabajar con SONIDOS.
Actividades destinadas a estudiantes
Para nivel: 3er. Ciclo Nivel Primario – 1° ciclo Nivel Medio Realizado por: María Clara Maurer – Programa REC
Los sonidos cuentan
Vamos a contar historias sin palabras incluyendo las tres partes fundamentales de la secuencia narrativa (introducción, nudo/conflicto y desenlace) utilizando únicamente música y efectos sonoros. Deben pensar una historia breve que sea posible ser contada solo con sonidos y que al ser escuchada pueda comprenderse lo que ocurrió sin necesidad de usar palabras.
Para organizar mejor el trabajo, pueden elaborar un guión escrito similar al que les presentamos a continuación y luego representarlo con sonidos.
Ejemplos:
Accidente: efecto de frenada brusca de algún vehículo. Luego un efecto de impacto que de la sensación de choque. Fundimos eso con efectos de gritos y alboroto de gente, aparece una sirena de ambulancia, puerta de auto que se cierra.
Comienzo de un día: ruido de despertador (o un gallo), pajaritos y bostezo. Ruido de puerta (del baño), agua que cae de una canilla, sonido de cepillado de dientes, ducha. Chillido de agua hirviendo, cucharita que revuelve un contenido en una taza. Ruido de llaves y puerta que se cierra.
Los efectos de sonidos los pueden crear ustedes o se pueden descargar de diferentes páginas web. Una de ellas es: http://www.sonidosmp3gratis.com/index.php
Te compartimos ejemplos de historias hechas solo con sonidos para que escuches antes de realizar la tuya:
https://www.radioteca.net/audio/efectos-de-sonido/ https://www.youtube.com/watch?v=r1xGXwXZl2Y https://www.youtube.com/watch?v=Ki1eUajFWpg
¿Qué cuenta la historia?
¿Qué efectos de sonido pudiste detectar?
¿Podés identificar personajes y lugares?
Si la escuchaste con otra persona: ¿hay diferentes versiones de lo que creen que ocurrió?